如何申请上新南威尔士大学硕士?

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  新南威尔士大学(简称UNSW)是澳大利亚顶尖的研究和教育性院校。学校成立于1949年,因为其毕业生的质量和世界级的研究水准新南威尔士大学在全世界高等院校中排名前六十。新南威尔士大学是澳大利亚八大名校的盟校成员,也是universities 21的成员之一。新南威尔士大学的校训是Scientia Manu et Mente(拉丁文,意思为:Knowledge by Hand and Mind;中文译作:实践思考出真理),反映著学校对科技研究的精进和实践精神。学校校徽上有象徵牛津大学与真理的书,以及剑桥大学的狮子。新南威尔士大学有来自120多个国家的5万名学生。该校是一所具有学术权威和前瞻性的学校。

  南威尔士大学的主校区坐落于距离悉尼市中心七公里远的肯辛顿,占地38公顷,靠近城市商业区、火车站、机场和海滨,使学校拥有一个很好的地理位置,坐公共汽车到市中心只需20分钟,而到悉尼的一些著名公园和海滩只需几分钟时间。现代化的、有独特吸引力的校园为学生提供了一个安全、舒适的学习环境。其他校区主要有位于悉尼郊区帕丁顿的美术学院和位于堪培拉的悉尼大学澳大利亚防御力量学院。

  新南威尔士大学被认为是有着与工业密切联系的院校,这得益于学校选择性的选择合作伙伴并且注重研究的实际运用能力。在2010年从澳大利亚研究理事会取得澳大利亚所有高等院校中最多的研究基金。

  校内设有四大图书馆:社会科学和人文图书馆、生物医学图书馆、法学图书馆和物理科学图书馆。各大馆内的借书系统皆已电脑化,并和世界各地的主要图书馆有连线,上国际网路,并和美国主要图书资讯和欧洲图书资讯经由卫星连接。新南威尔士大学提供安全友善的校园生活。新南威尔士大学内部设有咖啡厅和参观、设备优良的现代体育馆、配有医生牙医和理疗师的保健站、银行营业点、报刊经营商和书店以及达到奥林匹克标准的50米室内热水游泳馆。新南威尔士大学的保安服务部门有效地保证了校园内学生和教职员工的安全。

  新南威尔士大学为外国留学生设立了专门的留学生办公室,中国留学生还成立了中国学生联合会。2003年,清华大学与新南威尔士大学联手推出国际项目管理实战研究生课程。

  硕士学位要求

  在国内取得了相关专业大学本科学历,并具有学士学位的大学毕业生都可以申请新南威尔士大学。申请人在入学前需要提供相关专业要求的雅思成绩。

  研究生专业

  屏幕与音响传媒(MFA)

  屏幕与音响传媒本科专业包括将目标着重在电影和传媒、声音和视频研究的实践和理论部分。你可以在一系列的视频产品、音频设计、电影和传媒研究中选择自己想要的课程。

  这个学位也提供对电影和视频制作、影片写作和研究还有声音设计的进一步培训。

  屏幕与音响传媒是一个三年制的学位,这个学位会教授给你的技能和知识可以作为你将来成为的制作音频视觉产业(比如电视、电影制作、电影评论和研究等)专业人士的基础。

  建筑(MFA)

  在建筑设计实践中,建筑师必须为他们有效的创意融入可持续性、文化性和生态意识等因素,这是一个令人激动的和动态的当代实践领域,在这个领域里面建筑师与其他建筑环境专家们密切合作去传达一种人文关怀并且为人们的生活设计一个更加人性化的环境。

  建筑师因为他们的创造能力和思考一系列知识和有限领域的能力水平而被区分。

  在认识到这个局限之后,2008年澳大利亚大学决定将本科五年制的建筑学位变成本科研究生五年制。在新南威尔士大学建筑研究生学位是建立在建筑研究本科学位之上的。

  规划(MFA)

  规划是一项复杂并且动态的活动。它需要对环境、生态、文化、社会、设计、政策和法律法规等的宽方面的理解,以及如何运用这些理论来改变我们的生活和工作环境。 规划本科学位是五年制的课程,其中包含四年的课程学习和一年的实践经验积累。规划硕士学位具体学习时间要看课程简介。 新南威尔士大学规划本科学位为学生们提供了丰富的学科知识和必要的职业技能还有到当今复杂世界的实践机会。学生学会在差异和矛盾中找到平衡,这需要在可持续环境的条件之下。 规划硕士学位设计是为学生提供规划的核心知识,为学生成为合格的规划师培训相关的从业资格。规划硕士学位同时也培养着学生其他方面的专业技能,尤其是那些对规划系统感兴趣的方面、或者是规划机构。

  城市发展和设计(MFA)

  新南威尔士大学的城市发展和设计硕士学位提供在城市形态发展和变革方面先进的学习。学校经常会与同胞校园、城市机构和专业人士去挑战21世纪城乡结合整合最新的城市发展案例和创意设计。案例设计集合和设计研究在实验室、理论研讨会、案例实验室和实地项目等越来越成为一种趋势。 城市发展和设计专业目标是为正在萌芽的城市和较旧的城市地区提供一种批判的理解和设计技术,处于悉尼这个全球化的都市,我们有很多可以研究的案例。

  设计(BFA&MFA)

  设计学位鼓励学生在当今这个可持续发展的社会中有自己的发言权。这个学位提供给学生他们以后职业生涯终会运用到的、在当今社会上基础和应急的技术,这些技术被认为是负责着整合和创新设计的驱动程序的经验。这个学位教给学生设计元素应当融合社会、文化、道德和环境因素。 在课程学习上学生们将会想每天生活的环境,并且为相关对象、图形、环境、陶瓷、珠宝首饰和纺织品等设计新的视觉形象。学校估计学生去适应新时代所带来的挑战。设计本科学位是四年全日制的课程体系,包括荣誉学位。 设计的硕士学位提供给学生们在陶瓷、设计管理、环境、家具和照明、绘图媒介、珠宝、编程和数字设计和纺织品等方面的学习。课程的学习是以实验室课程为基础的,会有批判分析的课程。学生将在学习之中增长他们对于相关专业知识的技能和理解。

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